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teaching:reverse:2017:evaluation

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Evaluation du module : détails

    • Objectifs de ce livrable : Vérifier que vous avez identifié votre sujet et les questions associées.
    • Il comprend sous la forme qui vous convient :
      1. la question générale & pourquoi vous la trouvez intéressante
        1. la décomposition en sous-questions et les métriques/KPI/outils **envisagés** pour y répondre
        2. la démarche prévue
        3. les 2 articles au moins sur lesquels vous pensez vous baser pour répondre à la question. Un doit se trouver dans la rubrique généralité, un autre dans la rubrique études. Vous pouvez avoir vous-même suggéré des articles dans ces 2 rubriques. Dans ce cas, ils doivent être validés par les enseignants.
        • Il ne faut hésiter à évoquer plusieurs pistes si les choix ne sont pas faits.
      2. Chaque groupe a créé un chapitre dans le livre précisant les auteurs, et chaque auteur est bien "associé" au livre
    • date limite : 8/01 à 15h. Le rendu se fait sur Slack.
    • Objectifs de ce livrable : Evaluer l'avancement des projets et préparer la phase en autonomie
      1. 10mn d'exposé, 10mn de questions par groupe : 20mn par groupe.
      2. Date : 23 janvier de 8h à 12h00
      3. Utilisation de Slack pour partager les questions du groupe aux différents sous-projets
    • Evaluation par plusieurs relecteurs extérieurs
    • Critères d'évaluation :
      • Méthode suivie et argumentaire
      • Rédaction
      • Résultats
        • Recul et Pertinence des remarques
        • Date limite : 27 février à 23h59
    • Livrable en fonction des artefacts utilisés, l'objectif est de rendre l'expérimentation reproductible.
    • Date limite : 27 février à 23h59
    • Date : 27 février @todo forme à préiciser
teaching/reverse/2017/evaluation.1513516241.txt.gz · Last modified: 2017/12/17 14:10 by blay